Ce dispositif hybridant supports en papier et numériques permet en classe ou en famille, de revisiter, remixer et moderniser des histoires.
Il s’agit par exemple de réécrire et mettre en scène des scènes issues de contes traditionnels en réalisant des compositions graphiques associant personnages, décors et accessoires accordés au passé, au présent et au futur.
Il s’agit d’alterner des phases de création numériques, à des phases plus manuelles libérant la créativité du groupe tout en facilitant la production de créations graphiques associées à l’univers d’un.e illustrat.rice.
